Resenha - O Menino do Pijama Listrado

O principal assunto do filme é a questão do preconceito, um problema que afeta a sociedade há muito tempo. Naquela época, os judeus viviam num campo de concentração, coisa que Bruno não fazia a menor ideia do que era, pois quando viu o vídeo que seu pai mostrava aos soldados pensou que ali era um lugar perfeito.

Depois de passar mais tempo com Shmuel e descobrir o que eles faziam e o que os soldados faziam com eles, Bruno, que a este ponto já não tinha tanto orgulho do pai, começou a enxergá-lo de outra maneira, diferente de Gretel, sua irmã, que tinha muito orgulho do pai e achava certo o que os soldados faziam com os judeus. Gretel também tinha muito interesse em História, enquanto Bruno gostava muito de aventura e talvez seja por esta razão que a menina apoiava as atitudes do pai.

A propaganda sobre o campo de concentração era enganosa, como algumas que vemos aqui no Brasil. Há também a questão dos pais que proibem seus filhos de terem amizade com pessoas de cor ou crença diferente das suas, que ainda acontece muito hoje em dia. A mensagem do filme é exatamente essa, mostrar que quanto mais se proíbe, mais as pessoas querem fazer as coisas escondidas, que nem sempre são uma boa escolha. Além disso, o filme também mostra que não existe nada que destrua a força de uma amizade.

Texto produzido pela aluna Júlia Cristina, da 8ª série A. A proposta era escrever uma resenha a respeito do filme em questão, assistido nas aulas de Língua Portuguesa da professora Marília.

Trabalho Infantil

Atualmente, no Brasil, há cerca de 5,457 milhões de crianças e adolescentes com idade de 5 à 17 anos que trabalham de alguma forma escrava.

A crueldade do trabalho infantil é um pecado social e grave em nosso país. A fase da infância, brincadeiras e crescimento delas está sendo roubada diante do descumprimento das leis sobre os direitos humanos e do Estatuto da Criança e do Adolescente, um problema sobre o qual o poder público não está tomando providências.

Por culpa da família e da sociedade em que vivemos, que omitem o problema e ignoram o conteúdo ético, acaba sendo deixada de lado a dignidade de nossas crianças.

Lugar de criança é na escola estudando para garantir um futuro melhor, criança deve ter sua infância e crescimento preservados e levados a sério, trabalho na infância é proibido, pois uma pequena criança não tem forças ou até mesmo capacidade para algo como o trabalho e também há riscos à sua integridade e proteção.

Todos devemos nos conscientizar que trabalho infantil é crime, devemos denunciar qualquer coisa suspeita e punir quem concorda e aceita essa forma cruel de trabalho. O governo deveria investir em projetos sociais, como eventos para crianças, bibliotecas ao ar livre, teatro, oficinas de arte e artesanato, tudo incentivando a educação.

Texto produzido nas aulas de Língua Portuguesa da professora Cida, pela aluna Marcela Araújo dos Santos, do 3º ano do Ensino Médio. A proposta era discorrer sobre o tema: "Trabalho Infantil no Brasil"

Brincadeiras antigas - Experiências Matemáticas

Os alunos reproduziram em suas aulas de Experiência Matemática, com a orientação da professora Darci, brinquedos antigos, como "cinco Marias", petecas e bilboquês.

Preparativos para a Festa Junina - Parte II

O professor Carlos, de Arte, trabalhou com os alunos a produção de bandeiras para exposição no dia da festa.

Preparativos para a festa junina - parte I

Antes da Festa Junina deste ano, os professores e alunos desenvolveram trabalhos relacionados ao tema. A professora Márcia, de Informática e Hora da Leitura, trabalhou com seus alunos a produção de histórias em quadrinhos sobre os preparativos para o evento.